Denna webbshop är stängd för köp.
Klicka här för mer information

Lärande utvärdering : genom följeforskning
  • Bandtyp: Häftad
  • Språk: Svenska
  • Utgiven: 20090526
  • Antal sidor: 284
  • Upplaga: 1, 
    Vikt i gram: 412
  • ISBN10:9144056176
  • ISBN13:9789144056173

Lärande utvärdering : genom följeforskning

(Häftad)

Beskrivning:

Den här boken presenterar ett delvis nytt perspektiv på lärande utvärdering i interaktiva former. Frågan är hur man ska uppnå långsiktiga effekter, det vill säga en hållbar utveckling med hjälp av projekt. Detta är en viktig fråga inte minst i genomförandet av EU:s strukturfonder. I boken förankras begreppen kring lärande utvärdering i teori men huvuddelen av kapitlen utgår från exempel på lärande utvärdering och resonerar kring dessa. Viktiga delar i utvärderingsprocessen är exempelvis forskarens eller utvärderarens konstruktiva dialog med deltagarna, att granskningen är kritisk och att förhållningssättet växlar mellan närhet och distans. Gemensam kunskapsbildning är viktig i en lärande utvärdering och analysseminarier presenteras som ett sätt att nå dit. Målgrupp för boken är högskolestuderande bland annat inom sociologi, pedagogik, företagsekonomi och personalvetarprogram. Boken bör även kunna användas i högskolekurser och uppdragsutbildning för chefer, utvecklare, konsulter, projektledare och utvärderare.

Kundrecensioner och bloggar

Ingår i följande avdelningar

Ingår i följande bibliotekskategorier

Sök fler böcker:

Kunder som köpt denna bok har
även köpt:
Professional Evaluation
Professional Evaluation
av House Ernest R.
Skotten i Köpenhamn :  ett reportage om
Utvärdering i politik och förvaltning
Uppgång och fall
Uppgång och fall
av Strömquist, Liv
Miniatyrmakaren
Miniatyrmakaren
av Burton, Jessie