Denna webbshop är stängd för köp.
Klicka här för mer information

Matematikundervisningens dilemman : hur lärare kan hantera lärandets komplexitet
  • Bandtyp: Häftad
  • Språk: Svenska
  • Utgiven: 20051213
  • Antal sidor: 251
  • Upplaga: 1, 
    Vikt i gram: 371
  • ISBN10:9144044003
  • ISBN13:9789144044002

Matematikundervisningens dilemman : hur lärare kan hantera lärandets komplexitet

(Häftad)
Beskrivning:

I sin uppmärksammade doktorsavhandling, Matematikundervisningens konkreta gestaltning, beskriver Madeleine Löwing ett antal matematiklektioner i skolåren 4–9. Hon följer den kommunikation som sker i klassrummet och analyserar därvid kvaliteten i de samtal som förs mellan lärare och elever. Analyserna visar på en rad dilemman som uppstod under de flesta av lektionerna. Flera av dessa dilemman uppstod om en följd av de ramar som läraren valt vid sin planering av undervisningen, såsom val av arbetssätt, arbetsformer och arbetsmaterial. Istället för att gynna kommunikationen av ett ämnesinnehåll visar sig ofta dessa val av ramar snarast förhindra en meningsfull kommunikation. I den här boken följer Madeleine Löwing upp sitt avhandlingsarbete med att ge konstruktiva exempel på hur olika dilemman kan hanteras och hur läraren kan välja ramar som istället leder till att inlärningen optimeras. Hon bygger upp sina argument utgående från en mångårig beprövad erfarenhet som lärare och lärarutbildare. Under senare år har det skrivits en rad rapporter om svenska elevers problem med matematik. Dessa rapporter har i allmänhet beskrivit problemen från ett utifrånperspektiv. I den här boken kan man följa vad som faktiskt händer under ytan. Författaren visar på hur man kan lösa en del av de beskrivna problemen och detta görs från ett inifrånperspektiv, dvs. utgående från elevers och lärares möjligheter att förändra situationen. Boken riktar sig i första hand till lärare, lärarstuderande och lärarutbildare, men bör även läsas av såväl skolpolitiker som skolledare. Den är skriven på ett enkelt och lättfattligt språk och är också lämplig för kompetensutveckling av lärare från förskolan till gymnasieskolans A-kurs.

Kundrecensioner och bloggar

Ingår i följande avdelningar

Ingår i följande bibliotekskategorier

Sök fler böcker:

Kunder som köpt denna bok har
även köpt:
Skotten i Köpenhamn :  ett reportage om
Matematik för lärare, Delta Didaktik
Matematik för lärare, Delta Didaktik
av Hansen, Hans Christian
Matematik för lärare, My
Matematik för lärare, My
av Hansen, Hans Christian
Rika matematiska problem
Rika matematiska problem
av Hagland, Kerstin
Uppgång och fall
Uppgång och fall
av Strömquist, Liv